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教育专家研讨如何将立德树人融入教育体系

2018-11-20来源:首都信息港

把立德树人融入思想道德教育是一项重要的战略任务。”教育部原思政司司长、北京师范大学思想政治工作研究院院长冯刚教授认为,要解决思想道德教育和人才培养“两张皮”的问题,统一于立德树人的过程(七个育人)。此外,专业课程与思想政治理论课同向同行,也是体现在育人上的同向同行。

清华大学马克思主义学院院长艾四林教授在主题报告中,重点谈了立德树人中的“人”。 “人的培养,也有着极强的时代烙印。”艾四林教授谈到,在这里“人”,指的能担当民族复兴大任的时代新人。新时代是现代化强国时代,强国必先强人。青年强则国家强,青年兴则国家兴。在他看来,在人才培养时,需牢牢抓住社会主义这个关键词。我们要培养的人应该是德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。中山大学马克思主义学院院长李辉教授在主题报告中,探讨了立德树人与高校思想政治工作大格局的构建。他的报告围绕立德树人,特别是针对教育整体性问题,提出了自己新的见解。在他看来,构建高校思想政治工作大格局,要在坚定理想信念、厚植爱国主义情怀、加强品德教育、增长知识见识,培养奋斗精神、培养健康第一的教育理念上下功夫。主体的构建是教师,要以树人为核心,以立德为根本。

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